Rééduquer par les odeurs : quelles applications en pratique orthophonique ? - Présentiel

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Orthophoniste

Au sein de nombreuses prises en soin orthophoniques, nous pouvons utiliser l’olfaction : neurologie, gériatrie, cancérologie, TSA, OMF, TAP et TOA, dysphagie, voix, handicaps…
Cette approche thérapeutique olfactive peut également être un outil dans les rééducations des troubles du langage, dans les troubles de l’attention...
Il s’agit d’utiliser une approche par stimulation olfactive au sein d’une prise en soin orthophonique plus globale, individuelle ou en groupe, dans le but d’aborder les difficultés des patients dans un contexte de communication et/ou d’alimentation plus favorable, autobiographique, hédoniste.

Orthophoniste et formatrice, Florence PHILIPPE a exercé durant plusieurs années en IME et avec une patientèle variée de tous âges en cabinet libéral.
Formée spécifiquement en olfaction et prenant en charge la rééducation des troubles olfactifs et gustatifs, elle a utilisé l’olfaction comme outil dans nombre de ses prises en soin.
Elle croit fermement que l’utilisation de l’olfaction peut devenir un outil orthophonique puissant dans des applications cliniques diverses, bien au-delà de la seule rééducation des dysosmies/dysgueusies..

Objectifs

Découvrir l’olfaction, ses possibles utilisations en orthophonie et le fabuleux pouvoir des odeurs
Acquérir des connaissances théoriques sur l’anatomie, la physiologie et les pathologies de l’odorat, du goût et des sens chimiques
Comprendre les liens étroits olfaction/mémoire/émotions/langage
Connaître les déficits et/ou perturbations olfacto-gustatifs dans les atteintes neurologiques (maladies neurodégénératives, post-AVC, Post-TC, Covid longs, dépression…)
Comprendre les liens étroits odorat/déglutition/alimentation/intégration multisensorielle
Connaître les déficits et/ou perturbations olfacto-gustatifs dans les troubles de l’oralité (cancérologie des VADS, laryngectomie, dysphagies, troubles alimentaires pédiatriques, désordres de l’intégration sensorielle des TSA) et les troubles oro-myo-fonctionnels (déglutition dysfonctionnelle, respiration buccale)
Repérer les situations où la stimulation olfactive peut être un outil utile voire un levier puissant de la rééducation orthophonique
Découvrir des matériels et des exercices adaptés à la prise en soin de ces troubles en individuel ou en ateliers olfactifs de groupe
Apprendre à utiliser ces outils de rééducation avec des mises en situation
S’exercer à travers des cas concrets sur la prise en soin dans le domaine de la surveillance, du soin, du conseil et du suivi du patient

DPC : 100 % financé + indemnisation 728 €
FIF-PL : prise en charge de 300 € + reste à charge de 302 €
Financement individuel : 602 €
Crédit d’impôts FIF-Pl et en financement individuel de 332,64 € ( crédit d'impôt formation - montant doublé depuis 2022)

Les plus du programme

-Etude de dossiers, anonymisés aux yeux du groupe.
-Travail en petits groupes
-Outils pratiques facilement re transposables
-Mises en situations et expérimentations avec du matériel

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